FASE CENTROS ANDALUCÍA SE MUEVE CON EUROPA

Felicidades a los ganadores. Mucha suerte en la fase provincial que

se celebrará en Almería contra numerosos centros de toda la provincia.

¡ENHORABUENA!

Ganadores en la fase de centros.
Melodie, Javier, José, Lucía. 

Durante estas semanas estamos celebrando las competiciones para el concurso. Para evitar al máximo el azar, dudas y posibles malentendidos, hemos realizado numerosas partidas entre los distintos equipos. Incluso para ganar la final, los equipos debían ganar dos de tres partidas. Por lo tanto, los ganadores se lo tienen más que merecido. ¡Muchas felicidades!

El desarrollo del concurso se detalla a continuación:
1º ESO                                                                                                           2ºESO

Primera semana:                                                                 Aitor, Adrián, Denís-----------------------3p    

1º- María del Mar, Claudia, Irene, Paula.                              Francisco, Sergio y José Antonio-----1p

2º-Melodie, Javier, Jose, Lucía.                                            Andrea, María Eduarda y Antonio-----2p

3º- Ahinoa, José Javier, Brian, José Antonio

4º María del Mar, Begoña, Juan Antonio, Christian.

Segunda semana:

1º Melodie, Javier, Jose, Lucía.

2ºMaría del Mar, Begoña, Juan Antonio, Christian

3ºAhinoa, José Javier, Brian, José Antonio

4ºMaría del Mar, Claudia, Irene, Paula.

Finalistas:

Melodie, Javier, Jose, Lucía.

Equipos enfrentados en la final:

Aitor, Adrián, Denís, Andrea.

Melodie, Javier, Jose, Lucía.

DEBATE EN 3º PRIMARIA

El alumnado de 3º de primaria, ha realizado un debate sobre la utilización del móvil en los niñ@s.

En breve subiremos una muestra del audio que realizamos

Yo pienso que el móvil es malo para los ojos y después no puedes dormir. Olvidas cosas y no escribes bien se te duerme la mano. Yeray

Yo pienso que el móvil no se tiene que utilizar por que es malo para los niños y son mejores las cartas por que así aprendes a escribir .

Y no se debe utilizar el WhatsApp por que tienes faltas de ortografía.

Es malo para la vista de los niños/as por que afecta la memoria de los niños y tienen los móviles ondas sonoras.                            Montse

Yo pienso que los niños no deben utilizar móvil porque no necesitan móvil para nada porque si tienes que hacer algo lo puedes hacer con el teléfono fijo. Además con  el móvil no tienes tiempo de hacer la tarea del cole, no juegas con los amigos  y tienes falta de ortografía.                                                           María Alcalde

      

El uso del móvil. Tiene muchas cosas por ejemplo tiene whatsapp . tiene para llamar y para jugar con los amigos a los juegos de cocina a los juegos de cartas al Mario pros al juegos de coches y al del fútbol y para ver la hora.     Jesús                      

Yo pienso que el uso del móvil es bueno por que si no puedes llamar o puedes mandar un whatsapp y además si quieres perder la vista pos puedes con le móvil y si testan robando y no tienes móvil que. Si al móvil.                                                        Isaías

Yo pienso que el uso del móvil si pueden usarlo los niños porque sin el móvil los niños pondrían llorar sin llamar a sus padres a sus tíos y a sus abuelos. Es bueno porque puedes wasear y llamar a sus padres. Juan Miguel

YO NO ESTOY DE ACUERDO CON EL USO DEL MÓVIL PORQUE HACIENDO WASSAPT ETC....SE TE PONEN LOS OJOS ROJOS,.TE PUEDES QUEDAR SORDO PORQUE QUE EMITEN UNAS ONDAS ESPECIALES QUE NO SON BUENAS Y LUEGO NO PUEDO DORMIR Y NO ES BUENO LLAMAR POR MÓVIL ES MEJOR HACERLO POR CARTA. CON EL WASSAPT SE TE OLVIDA ESCRIBIR Y YO DIGO QUE NO SE DEBE DE UTILIZAR EL MÓVIL.                                                                                Alejandro

Nosotras PAULA y MARIA CAZORLA estamos de acuerdo con JESUS MONTSE Y YERAY por que en algunas cosas se utiliza el móvil pero no tanto tiempo .

estamos mas de acuerdo con MONTSE Y YERAY por que Pero tan pequeños no se puede utilizar el móvil y por que perdemos vista. Pero estamos mas de acuerdo con MONTSE Y YERAY por que tan pequeños no se puede utilizar el móvil y por que perdemos vista.

Como mi tía ISA siempre esta con el móvil y tenemos muchas faltas de ortografía.

Y pierdes tiempo de estar con los amigos. Nosotras le hemos dicho a mi tío que no queremos móviles que queremos un excoter y dice nuestra mama que es un ladrador

Y estamos de acuerdo todos con YERAY y MONTSE.           Paula y María Cazorla

Yo si estoy de acuerdo porque te pierdes o algo y viene a por ti y yo estoy en baile y llamas a tu madre cuandon termine si no viene tu madre la llamas y también sales de la peluquería y tu madre no egado pues la pu whatssae mandar un tuwiter o lo que sea y yo nunca der oa llps llama coji el móvil bueno si lo cojo pero el tuwiter y tengo a la Lauri Sonia la madre de la húngara y también tengo a Reveca Ortiz y a Antonio recio y a muchas personas mas y pues María y Jesús estamos contigo y siempre estaremos contigo otros niños no están en contra del uso del móvil en las niñas y niños vamos a estas contigo siempre y toda la vida porque estoy a favor del uso del móvil. Elena

NOTICIAS LOCAS

Los alumn@s de 1º ESO han trabajado las partes de la noticia periodística a través de una actividad muy divertida: Noticias Locas. Como son muchas, aquí os dejo unos ejemplos:

Lucía

Javi
Mélody

Más fotos

  

CRISTO HEREDIA

¿Recordáis la visita que nos hizo el cantaor flamenco Cristo Heredia?

El pasado mes de enero vino al cole para contestar a todas las preguntas de los alumn@s. Durante la entrevista lo pasamos muy bien y tod@s estuvimos muy atentos, porque nos contó anécdotas muy interesantes, sus aficiones, sus intereses, sus emociones y sentimientos al cantar, etc. Pero lo que Cristo trató de destacar fue la importancia de "estudiar" para formarse como artista, y también, como persona.

Sergio: Todo empezó por un compañero llamado Adrián que le gustaba el flamenco. Una maestra le dijo que conocía a un cantante llamado Cristo Heredia pero que tardaría un tiempo en venir. Cuando vino le hicieron unas preguntas, cuando terminaron se puso a cantar un poco con dos compañeros: y cuando terminó se echaron fotos, y firmó autógrafos.

Aquí podéis ver las entrevistas y redacciones de algunos de los alumn@s: 1ºESO y 2ºESO.

Tras la "rueda de prensa", firmó unos autógrafos mientras se incorporaban a la sala los cursos más pequeños y los infantiles, para que toda la comunidad escolar pudiese disfrutar de unas canciones flamencas "a capella" acompañadas sólo de unas palmas; ¡incluso algun@s de nuestros alumn@s se animaron a cantar con él! y, por cierto, ¡lo hicieron bastante bien!

Pincha en MÁS FOTOS y un poquito de FLAMENCO

Cristo Heredia  y Adrián. 

Andrea también se anima a cantar.

 Aquí os dejo la Web de Cristo Heredia por si queréis ver sus vídeos
y sus próximos conciertos.

DÍA INTERNACIONAL DE LA FELICIDAD

Hoy, 20 de marzo, aparte de producirse el equinoccio de primavera, también se celebra el Día Internacional de la Felicidad.

Aquí podéis visitar la página de Naciones Unidas para informaros un poquito más...

Pincha aquí

«La felicidad puede tener significados diferentes para cada persona, pero creo que todos podemos estar de acuerdo en que su logro implica trabajar para poner fin a los conflictos, la pobreza y otras circunstancias desafortunadas en las que viven tantos de nuestros semejantes.»

                                                                                                   Secretario General Ban Ki-moon
                                                                              Mensaje del Día Internacional de la Felicidad
                                                                                                                   20 de marzo de 2014

Hoy, en clase de Lengua de 2º de ESO, he pedido a mis alumnos que pensaran en qué significa la felicidad para ellos, qué es para ellos. Me han encantado sus reflexiones, los niños sois una maravilla. Aquí os las dejo para que las disfrutéis vosotros también :)

"Para mí, la felicidad es pasármelo bien con mis amigos y mi familia, los que más me quieren. Y, por supuesto, estar con los perros de mi hermana." (Sergio Sánchez Amate)

"Para mí la felicidad es sentirme apreciado y querido por la gente que me rodea." (Deniss Borgovan Lenut)

"La felicidad para mí es estar con la familia y con los amigos que más me quieren y me apoyan en los momentos difíciles." (Francisco Corral Rueda)

"La felicidad para mí es cuando me tratan bien las personas, cuando estoy con mi padre y mi madre y sobretodo cuando mis padres me abrazan, me acarician y me dan besos." (Aitor Pérez Díaz)

"La felicidad para mí es sentirme súper contenta con mi familia, mis amigos y mis maestros, porque la felicidad te rejuvenece el corazón y el alma." (Mª Eduarda de Jesús Basilio)

"¿Qué es la felicidad para mí? Es una fuente de alegría que nos hace estar a todos con más vida, porque cuando estás contento ves la vida de colores y la puedes disfrutar con la gente que te quiere de verdad." (Antonio Moya Sánchez)

"Para mí la felicidad es sentirse bien con uno mismo, pasárselo bien, disfrutar cada día y ser feliz con los que te rodean." (Andrea Navarro Parra)

"Para mí la felicidad es estar con los amigos que te aportan alegría fácilmente y los maestros que te hacen el día de mañana más fácil." (Adrián Soler Parra)

"Para mí la felicidad es estar a gusto con uno mismo, con los amigos, con la familia y no enfadarme con nadie." (José A. Pardo Cañabate)

¿QUÉ OPINAS TÚ? ¿QUÉ TE APORTA FELICIDAD? ¿ES NECESARIO RECORDAR ESTE DÍA PARA SER FELICES?

PARA TODAS LAS PERSONAS QUE SE DEDICAN A LA EDUCACIÓN

Hoy he tenido que hacerle un justificante a mi hijo, para su maestro del Instituto, justificando su falta de asistencia, porque ha estado en el médico. Evidentemente, la he redactado correctamente, dirigiéndome a él de usted, e iniciando el escrito con un "Estimado Sr. profesor". Cuando mi hijo la ha leído, se ha quedado pasmado, preguntándome que porque escribía un simple justificante, con tanta corrección, que solamente se trataba de un justificante para el profe, y ha añadido "ni que fuera el presidente del gobierno". Y le he respondido lo siguiente:

 Querido hijo, posiblemente, un maestro, es una de las pocas personas en este mundo, a las que 

debes respeto, ya que de él depende, que tu futuro, sea el de una persona educada, y con                   

conocimientos.                                                                                                                                           

De él dependen, también, los presidentes de gobierno, y cualquier otra profesión, de su trabajo dependen, en resumen, todas las personas que nos encontraremos en nuestra vida, y de él depende,  

el concepto que esas personas a su vez, tengan de nosotros.                                                                   

Presidente de gobierno, puede ser cualquiera, es una vida cómoda, y como puedes ver en los 

últimos tiempos, de vagancia y falta de honradez absoluta.                                                                     

Maestro, solo pueden ser unos pocos, únicamente, los dispuestos a llevar una vida de sacrificios,

inculcando conocimientos al bien más preciado de un padre: sus hijos.                                                  

Sin mirar, cedo mi puesto al maestro, durante gran parte del día, para que colabore con tu

educación, pero jamás, permitiría que un presidente del gobierno, llevara a cabo tal tarea.                  

Es por eso, que le demuestro respeto, y afecto. Si este justificante, fuera para un presidente de

gobierno, no solamente lo trataría de tú, y con lenguaje vulgar, sino que incluso, ni siquiera lo             

escribiría, porque a un presidente de gobierno, a cualquier presidente de cualquier gobierno, le          

importa muy poco tu educación.                                                                                                                 Me ha mirado sonriendo, y me ha dicho "tienes razón".

PARTICIPANTES ELEGIDOS PARA EL CONCURSO DE RELATOS CORTOS

                                                      ¡Hola a todos y todas!

Aquí tenéis a los tres alumnos que participarán en el 54º concurso de relatos cortos de Coca-Cola. Ya que este concurso está destinado a 2º de ESO, los alumnos son:

- María Eduarda de Jesús Basilio
- Andrea Navarro Parra
- Antonio Jesús Moya Sánchez

                                                        ¡¡¡¡ENHORABUENA CHIC@S!!!!

                Os habéis esforzado y habéis puesto mucha ilusión, ¡esa es la actitud!

Aquí los podéis ver trabajando con su relato, pensando, redactando, enlazando ideas, imaginando, compartiendo, creando...

Mª Eduarda: "Mark's life"

Andrea: 

"Relación entre dos personas diferentes"

Antonio J.: "Una noche terrorífica"

El próximo 4 de abril pasarán a la fase provincial, que se celebrará en la Universidad de Almería. Allí conocerán al resto de participantes de la provincia y podrán visitar este lugar de nuestra ciudad.Tendrán que redactar un texto que incluya algún mensaje que les propongan los miembros del jurado y disfrutar de esta experiencia. ¡Qué interesante! ¡Seguro que lo harán muy bien y aprenderán muchas cosas!   :)

¡SUERTE ALUMN@S!

GOOD LUCK PUPILS!

STORY BIRD

Aplicación para crear y publicar cuentos.

Aquí os dejo un enlace sobre cómo utilizar esta web. 

ONU ABRE UNA ENCUESTA MUNDIAL SOBRE PRIORIDADES DEL DESARROLLO

Naciones Unidas lanza una encuesta sobre las prioridades de la opinión pública mundial para la llamada agenda de desarrollo posterior a 2015, cuando concluye el plazo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).

El sondeo pretende contribuir a establecer una visión colectiva que será utilizada por el organismo internacional y los dirigentes políticos para planificar en 2015 el inicio de un nuevo programa de desarrollo “basado en las aspiraciones de todas las personas”.

De acuerdo con el anuncio sobre la apertura de la pesquisa, el proyecto permitirá la participación ciudadana en el diseño del programa del futuro a través de un proceso inclusivo y abierto que contiene otras consultas a nivel nacional en numerosos países.

En el sondeo hay 15 acápites, para responder seis, relacionados con los aspectos más importantes que un ser humano puede desear para sí y su familia, como ayuda al desempleado, protección contra la discriminación y acceso al agua potable. Además, buena educación, igualdad de género, atención médica, alimentación adecuada, precios accesibles, protección del medio ambiente y frente al crimen y la violencia y libertades políticas, entre otros.

Las preguntas y temas del estudio aparecen en el sitio:

my world

PLATERO CUMPLE CIEN AÑOS (1914-2014)

Aquí tenemos la web de la Junta de Andalucía dedicada al: 

Centenario Platero

Invito a tod@s a que la visiten y exploren, en especial a l@s profes ya que se incluyen recursos y actividades didácticas.

OPINIONES SOBRE LAS LECTURAS DE 4º CURSO

 Título: UNA CARTA MUY RARA                                     
Autora: Ana Alonso                              
Editorial: Anaya                          

Francisco García Beltrán: Me ha gustado este libro porque me gustan los reyes magos y los magos. 

Adrián Fernández Alcalde: me gusta porque trata de literatura.

 

Título: LOS DUENDES DEL OTOÑO  
Autora:Ana Alonso
Editorial:Anaya

Ainhoa  Gimenez Rodriguez:Me ha gustado mucho este libro porque  todos los personajes que salián me hacían reir.
Francisco Cruz Arias: No me gustó mucho porque era muy corto y lo terminé en pocos dias.
   







Título: EL PALACIO SUBTERRÁNEO  

Autora: Ana Alonso

Editorial: Anaya

Francisco Cruz Arias: Me ha gustado este libro porque sale un duende.

Francisco García Beltrán: A mí me ha gustado porque me gustan los castillos.

Julián Cruz Gutiérrez: Yo he aprendido los números romanos con este cuento.

Ainhoa Giménez Rodríguez: A mí me ha gustado que salía un palacio muy 
grande.

Título: LA CUEVA DEL CORAZÓN

Autora: Ana Alonso

Editorial: Anaya

Adrián: Me ha gustado porque trata sobre piratas.
Zaira Hidalgo Mateos: Me ha gustado porque explica cosas del corazón.
Francisco Cruz Arias: Me ha gustado este libro porque va de piratas.

Título: UN NÚMERO MÁGICO

Autora: Ana Alonso

Editorial: Anaya 

Julián Cruz Gutiérrez  Este libro me ha parecido muy interesante.

Ahinoa Giménez Rodríguez: A mí me ha gustado mucho porque me hacen reír los personajes.

Título: LA NOCHE DE LOS MONSTRUOS

Autor: Manuel L. Alonso

Editorial: Santillana

Francisco Cruz Arias: Me ha gustado este libro porque desde pequeño me han gustado los monstruos.

Título: LAS MANOS DE OTRO

Autor: Miguel Matesanz

Editorial: Everest

Francisco García Beltrán: Es muy interesante, sobretodo al final.
Julián Cruz Gutiérrez: Me ha gustado, pero al final es un poco triste.
Ahinoa Giménez Rodríguez: A mí no me ha gustado porque maltrataban al libro.
Adrián: Me ha gustado y trata sobre un libro.
Zaira Hidalgo Mateos: Me ha gustado y trata sobre un libro.

Título: LA HORMIGA MÁS AMIGA DE LA HORMIGA MIGA

Autor: Gabriel Rubio

Editorial: Anaya

Zaira Hidalgo Mateos: Me ha gustado porque trata sobre animales.

Adrián: La hormiga quería conocer lo que había encima de la hierba.

Ahinoa Giménez Rodríguez:Me ha encantado porque  la Hormiga Miga era amiga de todos los animales y nunca se peleaba con ellos.
Julián Cruz Gutiérrez: Me ha gustado porque trata sobre la amistad.
Francisco Cruz Arias: Me ha gustado porque me gustan mucho los animales.
Francisco García Beltrán: Me pareció impresionante que una hormiga se subiera en una jirafa.

Título: EDU Y VERA RUMBO A VENUS.

Autor: Jorge Asensio Romain

Ahinoa Giménez Rodríguez: Me ha gustado mucho y me gustaría ser como ellos.
Adrián: Me ha gustado mucho el viaje a Vera.
Zaira Hidalgo Mateos: Me gustan las historias sobre los planetas.
Francisco García Beltrán: Me gustó porque a mí me gustan los cohetes. 
Francisco Cruz Arias: Me ha gustado porque viaja por muchos lugares

Título: EL MONSTRUO COME ROCAS

Autor:

Editorial: Anaya

Francisco García Beltrán: Me ha gustado mucho el personaje principal.

  

DO YOU WANT TO GO SHOPPING? LEARN WITH YOUR SCHOOLMATES AND TRY!

Hello everyone!

Here you have a dialogue between two students of 1st ESO. You can learn about shopping and doing role-plays with a positive attitude :)
Don't miss it!

Click here and enjoy it!

They prepared this dialogue in English class, and, as you can see, they elaborated materials and decorations in order to make it more realistic. Don't you think this is a fantastic way of learning English? Why don't you try to learn with a smile on your face?

JAVIER´S WORK (primary 3rd level) VERY VERY NICE!!!!!!!

Javier´s work about dinosaurs

LIBRO VIAJERO EN INFANTIL

Cada curso de Infantil dispone de una mascota a la que le gusta realizar diversas actividades:
- 3 años: A Nuba le gusta jugar y pasear.
- 4 años: A Moli le encanta viajar por diferentes países.
- 5 años: Aris es un gran aventurero.

Todos los viernes los niñ@s se llevan, por orden de lista, su mascota
correspondiente. Durante el fin de semana, junto con los papás, tienen que realizar un cuento relacionado con la actividad que le gusta a su mascota. El cuento lo pueden acompañar con fotografías o dibujos.
El lunes, cuando devuelven el libro, se lee el cuento y se mantiene una conversación sobre el mismo.

NUESTRAS MAMÁS TRABAJAN FUERA DE CASA

Viernes 7/3/2014

Papa y mamá de nuestro cole dando una charla a los peques sobre las mamás que trabajan fuera de casa. Ella es policía y él tiene en su unidad de la Legión a cinco mujeres, alguna de nuestras mamás entre ellas.

Alumnado de 3, 4 y 5 añitos

L@s peques también quisieron probarse la gorra de policía

 

A tod@s nos sienta muy bien

Más de un@ se hará del cuerpo...

¡Qué bien lo pasamos!

CARMEN

Tuesday , February 18th, 2014

A message to our friend CARMEN. 

Carmen, we miss you!

How are you in your new school?

Are you happy there?

Do you have new friends? 

We love you and we want you to come to visit your

Rioja's friends.

We hope you to study hard to pass the 4th level in

Huelva.

Be strong and don´t be sad.

Good luck!

See you soon.

With love from your classmates Zaira, Ainhoa, Alex,

Dani, Amina, Julián,Francisco C., Francisco Gcía,

Adrián, Juanma and the teacher Yolanda.

THE TREASURE HUNT GAME!!!!!

The 5th level pupils with the teacher Elizabeth

LAST THURSDAY THE FITH LEVEL CLASS

PLAYED THE TREASURE HUNT GAME.

Our sweet prize

THE CLASS FOUND CLUES THAT LED TO A PRIZE.

THE PRIZE WAS CANDYS.

THE GAME WAS CELEBRATED IN THE SCHOOL ANTONIO DEVALQUE ON THE PLAYGROUND.

IT WAS A VERY IMPORTANT ACTIVITY BEACUSE THE PUPILS WORKED AS A TEAM TO FIND THE TREASURE.

IT WAS ALSO VERY IMPORTANT FOR THE TEACHER BEACUSE WE LEARN MORE ENGLISH.

We were happy with our candys and the 

dentists too.

Maybe more people will also want to find

a treasure now.

Blog del aula de apoyo a la integración

Estimados compañeros/as. Os adjunto la dirección de mi nuevo blog: Mi planeta B 612. Ya he empezado a utilizarlo con algunos alumnos/as. Si conocéis páginas interesantes me las podéis decir para introducirlas. Espero que os guste.